¿Qué es el plan de estudios de 2011?
Plan de estudios 2011 Es el documento rector que define lascompetencias para la vida, perfil deegreso, estándares curriculares, aprendizajesesperados que constituyen el trayectoformativo de los estudiantes.
¿Cuál es el enfoque de la asignatura de Historia en la educación secundaria?
La historia permite hacer del aprendizaje un proceso de construcción permanente, tanto personal como social, mediante el desarrollo y fortalecimiento de los valores para la convivencia democrática, la identidad nacional y el legado histórico de la humanidad.
¿Qué es la historia secundaria?
Más allá de las acepciones propias de la ciencia histórica, «historia», en el lenguaje usual, es la narración de cualquier suceso, incluso de sucesos ; sea su propósito el engaño, el placer estético o cualquier otro (ficción histórica).
¿Qué es el enfoque pedagógico?
El enfoque pedagógico tiene como propósito dirigir la atención o el interés de un asunto o problema desde unos supuestos previos para tratar de resolverlo acertadamente, por lo cual el pedagogo lo expone con claridad, esto sirve para educar o enseñar, sobre el punto específico a tratar.
¿Cuál es el proposito de la asignatura de historia en Secundaria?
Su propósito es comprender las causas y consecuencias de las acciones del ser humano por medio del análisis de los procesos económicos, políticos, sociales y culturales que se han gestado en el tiempo y en el espacio del devenir de la humanidad.
¿Qué es el enfoque didactico de la asignatura?
Los enfoques didácticos son modelos teóricos de interpretación de la denominada tríada didáctica: (contenidos-docentes-alumnos), y de los llamados componentes didácticos curriculares (objetivos – contenidos – estrategias – evaluación). Se basa en una concepción denominada “transmisiva de las verdades”.
¿Cómo define el Plan de estudios de Educación Básica 2011 la planeación didáctica?
El Plan de estudios de Educación Básica 2011 señala que la planificación didáctica “implica organizar actividades de aprendizaje a partir de diferentes formas de trabajo, como situaciones, secuencias didácticas y proyectos, entre otras”.
¿Cómo enseñar historia secundaria?
Estrategias y recursos para la enseñanza de la historia
- Escribir su historia de vida.
- Pedir que lleven un objeto personal que tenga un valor sentimental importante.
- Entrevistas a personas de la comunidad.
- Líneas del tiempo y esquemas cronológicos.
- Mapas.
- Mapas conceptuales.
- Imágenes.
- Escritos.
¿Cuál es el proposito de la asignatura de Historia en Secundaria?
¿Dónde se ubicaron los aztecas?
Desde ahí, tras ser expulsados de diferentes regiones, los aztecas se establecieron durante 3 años en el Cerro de la Estrella, desde donde se divisaba todo el valle de México, en el período inmediatamente anterior a su ubicación definitiva. Finalmente los aztecas encontraron el lugar apropiado en una isla en el centro del lago Texcoco.
¿Quién fue el primero al que los aztecas sometieron?
El primer pueblo al que los aztecas sometieron se cree que fue Colhuacan, que es atacado en 1367, cuando cae la ciudad de Xaltocan y, posteriormente en 1370, Tenayuca. Finalmente en 1376 cae toda la región de Chalco. Años después los aztecas conquistaron Xochimilco, Mixquic en 1382 y Acamapichtli.
¿Cómo fue la huida por los puentes Azteca?
Durante la noche, el ejército español, vencido y destruido, quiso huir de la capital azteca con todas las riquezas que pudieron acaparar. Por esa avaricia la huida por los puentes era muy difícil y los españoles se vieron acorralados por los mexicas, que les atacaban por los dos lados de las calzadas en canoas.
¿Cuál es el origen del nombre de aztecas?
Desde este lugar, el cual dejaron aproximadamente en el siglo XII dC, se deriva el nombre de aztecas, con el que son conocidos por los historiadores occidentales. Su nombre propio fue Mexicas, que posteriormente proporciona los nombres para la Ciudad de México y México.