Como se hace un comentario de un texto literario?

¿Cómo se hace un comentario de un texto literario?

Para comentar un texto literario hay que analizar conjuntamente lo que el texto dice y cómo lo dice. Estos dos aspectos no pueden separarse, pues, como opina el profesor Lázaro Carreter: “No puede negarse que en todo escrito se dice algo (fondo) mediante palabras (forma).

¿Cuáles son los recursos para comentar un texto?

Recursos sintácticos: anáfora, asíndeton, calambur, hipérbaton, enumeración, polisíndeton o reduplicación son algunos de los recursos estilísticos que conviene analizar en el plano sintáctico del texto. Recursos semánticos: comparación, hipérbole, metáfora, personificación, sinestesia…, etc.

¿Qué es comentar un texto o una situacion?

El comentario es un discurso oral o escrito en el que se exponen opiniones, puntos de vista o críticas, acerca de un determinado tema, autor u obra, con un enfoque particular.

¿Qué es la buena información?

¿Qué es la buena información? Fundamentalmente poseer de conocimientos básicos de información. Todo el mundo, incluso los niños en edad preescolar creen que saben cómo obtener información -¡Buscando en Google!-

¿Cómo debe ser comunicada la información?

La información debe ser comunicada en un estilo, formato, detalle y complejidad, que sea compatible con las necesidades de los usuarios de esa información.

¿Cuáles son los conocimientos básicos sobre la información?

Disponer de competencias sobre la adquisición de conocimientos básicos sobre la información es una destreza clave que los estudiantes deben dominar para poder buscar, acceder y aplicar datos de todo tipo de fuentes de información para guiarles en el aprendizaje y la toma de decisiones.

¿Cómo se convierten en fuente de información?

Se convierten en una fuente de información y son responsables de proporcionar información precisa a través de una grabación de vídeo, narrativa o audio. Se deben tomar decisiones sobre el enfoque a tomar, los efectos visuales, los sonidos y cómo captar el interés de la audiencia, además del contenido.