Como esta compuesto el curriculo educativo dominicano?

¿Cómo está compuesto el currículo educativo dominicano?

El sistema educativo de la República Dominicana se estructura en torno a cuatro niveles: inicial, primario, secundario y superior (Ley General de educación sancionada en 1997, Ordenanzas expedidas por el Consejo Nacional de Educación, promulgadas entre 2013 y 2017).

¿Qué es el currículum de la educación dominicana?

El currículo se concibe como una estrategia educativa general para la formación de sujetos sociales, democráticos y transformadores de su realidad. con el objetivo de adecuar el currículo a las demandas y desafíos de los cambios que se producen en la sociedad dominicana.

¿Cómo se concibe el diseño curricular?

La idea de diseño curricular, por lo tanto, hace referencia a un proceso que permite organizar y desarrollar un plan educativo. El diseño curricular se plasma en un documento que presenta la estructura del plan de educación, detallando las características y proyectando los alcances de la formación.

¿Cómo define el currículo dominicano las competencias educativas?

Este texto define las competencias como “la capacidad para actuar de manera autónoma en contextos y situaciones diversas, movilizando de manera integrada conceptos, procedimientos, actitudes y valores” (Ministerio de Educación de la República Dominicana, 2016, p. 42).

¿Cuáles son los tres enfoques del currículo dominicano?

Constructivismo y enfoque de competencias En la fundamentación del currículo de la educación dominicana se integran tres orientaciones: • El enfoque histórico-cultural • El enfoque socio-crítico • El enfoque de competencias.

¿Cuáles son los tipos de aprendizaje propuestos en el currículo dominicano?

Las competencias fundamentales del currículo dominicano son:

  • Competencia Ética y Ciudadana.
  • Competencia Comunicativa.
  • Competencia Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico.
  • Competencia Resolución de Problemas.
  • Competencia Científica y Tecnológica.
  • Competencia Ambiental y de la Salud.
  • Competencia Desarrollo Personal y Espiritual.

¿Cuáles son las estrategias curriculares?

Las estrategias curriculares, constituyen abordajes pedagógicos del proceso docente que se realizan con el propósito de lograr objetivos generales relacionados con conocimientos, habilidades y modos de actuación profesional que resultan claves para el proceso formativo e imposibles de lograr desde de una sola …

¿Cuáles son los documentos curriculares?

Son materiales de apoyo a los procesos de enseñanza que brindan herramientas para el desarrollo de propuestas enriquecedoras. Los documentos fueron elaborados por la Gerencia Operativa de Currículum en distintas etapas y pertenecen a diversas series.

¿Cómo plantea el currículo la competencia?

Un modelo curricular basado en competencias es una estructura conceptual, que integra acciones, objetivos, operaciones, contenidos, recursos, metodologías, procedimientos, etc,​ articulados al contexto de un proyecto educativo en un país y al desarrollo humano del mismo.

¿Cuáles son los fuentes en el curriculum?

Las fuentes del currículo se refieren a aquellos aspectos ineludibles de la realidad educativa como la CULTURA, la SOCIEDAD, la ENSEÑANZA y el APRENDIZAJE, los cuales influyen desde su propio ámbito en la dirección que el programa ha de seguir.

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