Admin ¿Cómo era la educación en el año 1940?
Entre 1936 y 1940 se crearon internados, comedores y becas, se impulsó la creación de escuelas vinculadas a centros de producción y se alentó la educación técnica. Con Manuel Ávila Camacho (1940-1946), dio inicio una política de conciliación nacional que tuvo consecuencias en el sistema educativo.
¿Cómo era la educación en la epoca de la dictadura militar?
“Los estudiantes tenían un desamparo muy grande. Nunca se debatía un plan de estudios, se imponía todo el material, no existía el plan de cátedra, no se podía hablar de cualquier cosa en al aula. Pasaban a controlar las clases y hasta había alumnos infiltrados.
¿Cómo fue la educación en la posguerra?
Conclusiones: La educación paraguaya de la postguerra evidenciaba derechos para la instrucción primaria y obligaciones como el deber de los padres de enviar a sus hijos para la instrucción primaria. Se observó influencia de la escuela argentina.
¿Qué asignaturas estudiaban en la posguerra?
Entre ellas destacaban: Lengua Española, Geometría, Aritmética, Historia de España o Ciencias de la Naturaleza. No estudiaban ninguna lengua extranjera, ya que lo más importante era el nacionalismo español; la Religión y la Historia Española. Se recuerda al profesor como alguien muy autoritario y respetado.
¿Qué ocurre con la educación y la cultura en la última dictadura militar?
Es decir, la dictadura sostenía que se evidenciaban síntomas de «una grave enfermedad moral que afecta a toda la estructura cultural-educativa» y que la misma era producto de los excesos de saberes, opiniones, ac- titudes y prácticas que habían orientado la política edu- cativa de las décadas previas.
¿Cuáles son las consecuencias de la posguerra?
Los periodos de posguerra son épocas de tremendo desgaste social, político y económico. Los conflictos bélicos proporcionan un enemigo claro contra el que luchar, un objetivo político que conseguir y empujan la economía para lograr ese propósito: la paz. Una vez conseguida la ansiada paz, el mundo se para.
¿Cómo era la educación en la decada de los 90?
El sistema educativo se fortaleció al desarrollar planes y programas que buscaban involucrar a las comunidades indígenas y personas con discapacidad, de ese modo se propuso la creación de colegios en los que se impartían clases en dialectos autóctonos y las escuelas de educación especial.
¿Cómo era la educación en la antigüedad?
EDAD ANTIGUA La educación era rígida y fuerte, era impartida por el padre hasta los 7 años después ingresaban a un internado donde eran entrenados para la milicia. El contenido de la educación se basó principalmente en la enseñanza de los artes liberales y las doctrinas cristianas.