Admin ¿Que se entiende cómo didactica y Geografía de la historia?
En efecto, Souto (1998) señala que se entiende la Didáctica de la Geografía y la Historia como un conjunto de saberes que no sólo se ocupan de los conceptos propios de esta materia sino del contexto social y la comunicación con el alumnado, una didáctica que permite elaborar juicios reflexivos sobre nuestra propia …
¿Cuál es el valor educativo de la Geografía?
La Geografía, por su contenido, es un excelente instrumento de conocimiento social, en sentido amplio, y por la estructura, puede contribuir eficazmente al desarrollo de capacidades, actitudes y competencias genéricas esenciales sobre las que ha de basarse la formación y la educación de los alumnos hasta los 18 años.
¿Qué es el espacio geográfico primero de secundaria?
El espacio geográfico se entiende como el espacio vivido, socialmente construido y transformado a lo largo del tiempo, que resulta de la interacción de los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos que lo integran y la estrecha relación con el ser humano.
¿Que se entiende por didactica de la historia?
La Didáctica de la Historia se considera como un campo del conocimiento en construcción, cuya preocupación central son los procesos por los cuales el conocimiento histórico se convierte en un saber escolarizado, que a su vez responde a las características de docentes y educandos en contex- tos y realidades determinadas …
¿Qué valores se desarrollan a través de la enseñanza y aprendizaje de la geografía?
– La investigación y educación geográficas promueven y amplían la compresión cultural, la interacción, la igualdad y la justicia a escala local, regional y global.
¿Que se espera de la materia de geografía?
La perspectiva social de la geografía implica reconsiderar el planteamiento básico de una ciencia que se basa en la dicotomía entre la naturaleza y la sociedad, ya que los sucesos y procesos geográficos sólo pueden ser entendidos y explicados desde la sociedad.