Admin ¿Qué es la adolescencia teorias?
Stanley Hall describe la adolescencia como un período personal de tendencias contradictorias. La teoría de Freud supone la extensión universal de su concepción del desarrollo en las diferentes culturas así como una definición del desarrollo adolescente en función de la dinámica psicosexual.
¿Qué es la adolescencia para Freud?
Para Sigmund Freud, la adolescencia es tan solo una etapa secundaria en el desarrollo de la personalidad. En esta etapa se resolverá el complejo de Edipo o Electra, lo que determinará el ajuste de la persona. En cambio, su hija Anna Freud estudió detalladamente esta etapa, considerándola como clave para el desarrollo.
¿Cómo fue la adolescencia a lo largo de la historia?
En los primeros años del siglo pasado, la adolescencia era considerada un breve 1empo entre la niñez y las responsabilidades de la vida adulta. La mayoría de los jóvenes no accedían a la educación superior, sino que a temprana edad ingresaban al mundo laboral. Es cuando lo joven adquiere importancia.
¿Qué es un mito de la adolescencia?
“Existen muchos mitos sobre la adolescencia, se dice que es un periodo de extrema inestabilidad y turbulencia emocional, de ruptura total con lo anterior, de pensamiento irracional, e incluso una etapa de ‘psicosis normal’ y disarmonía generacional.
¿Qué es la adolescencia Según Álvarez Fernández?
La Adolescencia comprende la fase ontogenética situada entre la infancia y temprana edad adulta. Estos dos últimos estadios se tomarán como variables independientes y, en función de los valores que les asignemos, la adolescencia adquirirá concepciones bien distintas (en muchos casos, enfrentadas a muerte entre sí).
¿Qué es la adolescencia según la psicologia?
La adolescencia es una etapa del desarrollo que se sitúa entre la infancia y la adultez, en la que ocurre un proceso creciente de maduración física, psicológica y social, que lleva al ser humano a transformarse en un adulto.
¿Cómo era la vida de los adolescentes en el siglo XIX?
El siglo XIX efectiviza la retracción del grupo familiar sobre su núcleo fundamental y el niño pasa a ubicarse en el núcleo de ese núcleo. El adulto se posterga y se sacrifica en pos de ese ideal de infancia protegida, his majesty the baby, de que nos habla Freud.
¿Cuáles son los mitos y realidades de los adolescentes?
3 mitos y realidades sobre la adolescencia
- Los adolescentes son una bomba hormonal. ¡Falso!
- A los adolescentes no les importa lo que piensen sus padres. ¡Falso!
- La adolescencia afecta más a las chicas que a los chicos. ¡Falso!
¿Cuáles son las teorías sobre la adolescencia?
El campo de estudio sobre la adolescen- cia se mantiene en un estado de confusión y discusión en relación con la variedad de teorías y concepciones que se presenta bajo una plurali- dad caótica, cuando no en abierta contradicción. No obstante, cada 14 Teoría de teorías sobre la adolescencia
¿Qué es el tratamiento moderno de la adolescencia?
El tratamiento moderno de la adolescencia, en su sentido catego- rial o técnico, se presenta hoy como una realidad de la que se ocupan diversas disciplinas científicas.
¿Qué Ciencias se ocupan de la adolescencia?
Hay diver- sas ciencias que se ocupan de su estudio desde enfoques diferentes y en oca- siones contradictorios. En este artículo se ensaya una clasificación de los distintos rasgos y teorías que definen la adolescencia y se propone un concep- to funcional de adolescencia de carácter universal e histórico-cultural.
¿Cuál es el propósito de la adolescencia?
Sin embargo, esta pluralidad de enfoques teóricos, metodologías y disciplinas, junto a la diversidad de caracteres constitutivos de la adolescencia, pueden oscurecer el propósito de entender mejor el fenómeno de la adolescencia.