Admin ¿Cuál es el nuevo paradigma de la educación física?
“Debemos redescubrir el cuerpo, es decir incorporar la educación física al quehacer de la sociedad, cuya longevidad aumenta, pero también las enfermedades silenciosas.
¿Cómo Conceptualizas la educación física?
Educación física es una disciplina que se centra en diferentes movimientos corporales para perfeccionar, controlar y mantener la salud mental y física del ser humano. La educación física es una actividad obligatoria tanto en la primaria como en la secundaria.
¿Cómo se aplica la educación física escolar?
La educación física escolar es el método de un crecimiento integral efectivo de nuestros niños, que una vez jóvenes se desarrollan en la disciplina y fortaleza mental, para vencer obstáculos y alcanzar metas, no solo en lo deportivo, sino también social e intelectualmente.
¿Qué aspectos abarca la función educativa en el ámbito de la educación física escolar?
La función educativa del deporte debería implicar además de la enseñanza de técnicas y el desarrollo de las cualidades físicas de los alumnos, la transmisión de hábitos, valores y actitudes.
¿Cuáles son los paradigmas de la educación?
Shulman (1989) clasifica los paradigmas educativos del modo siguiente: paradigma proceso – producto, paradigma del tiempo de aprendizaje, paradigma de la cognición del alumno, paradigma de la cognición del profesor y paradigma ecológico o etnográfico.
¿Cuáles son los dos principales paradigmas de la historia de la educación fisica?
Se considera el pensamiento de Heidegger (1951) y Sartre (1961) y el paradigma de la complejidad como los dos pilares de la Educación Física desde la comprensión del ser.
¿Cómo se ha desarrollado la educación física?
La educación física moderna nació a principios del siglo XIX en Suiza y Alemania con deportes como: saltos, carreras y luchas al aire libre, natación, equilibrio, danza, esgrima, escalamiento, equitación y running. En Inglaterra nacieron el fútbol, el rugby, el cricket y los deportes hípicos.
¿Cuál es la función de la educación física en la escuela?
Según el Ministerio de Educación y Cultura, la educación física se considera un área obligatoria para el nivel primario, pues permite que los alumnos desarrollen destrezas motoras, cognitivas y afectivas esenciales para su vida diaria. …
¿Qué beneficios tiene la educación física en la escuela?
Practicar actividad física de manera frecuente permite mejorar la calidad de vida, evitar ciertas enfermedades e incluso mejorar el humor, la postura y autoestima.
¿Cuáles son los aspectos más relevantes de la educación física?
Educación fisica La educación física es aquella disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo humano, ayudando a la formación integral de cada ser humano. Los medios utilizados son el juego motor, la iniciación deportiva, el deporte educativo, la recreación, etc.
¿Qué es un paradigma en la educación?
Marco teórico paradigmas en educación Paradigma ESTRUCTURALISTA Estructuras de la mente por el método de FUNCIONALISTA La conducta del hombre, y especialmente ASOCIACIONISTA Asociación de ideas CONDUCTISTA Conducta observable. Estimulo-respuesta.
¿Cuáles son los paradigmas de la psicología educativa?
Ya que la psicología mostró un claro interés por la problemática educativa, entre 1960 y 1980 se ubica la presencia de cinco paradigmas psicológicos en el campo de la educación: el conductista, de orientación cognoscitivista, el humanista, el psicogenético-piagetiano y el sociocultural.
¿Qué es el paradigma de la ciencia?
Una vez establecido un paradigma, la ciencia procede a resolver problemas, aunque los supuestos del paradigma no se ponen en duda. Para fines de esta investigación, lo importante es captar el giro que supone la propuesta de Kuhn en la lógica de la ciencia.
¿Qué es el paradigma de las revisiones científicas?
EL PARADIGMA DE LAS REVOLUCIONES CIENTÍFICAS. Creado por Kuhn. La ciencia no es un mero sistema teórico de enunciados que se desarrollan en la mente de los científicos sino una actividad de la comunidad científica.