Que relacion hay entre complejidad y transdisciplinariedad?

¿Qué relación hay entre complejidad y transdisciplinariedad?

La idea de complejidad y transdisciplinariedad proviene de Edgar Morin. El caos al que he aludido al referirme a la dinámica de la totalidad de las disciplinas no habla sino de la dimensión de la complejidad del mundo, que debe ser abordado desde todas las ciencias y todas las ocurrencias.

¿Qué es la complejidad y transdisciplina?

Complejidad y transdisciplinariedad: el desafío de los métodos centrados en la identidad. Resumen: La separación disciplinaria resultante del avance de las ciencias y los saberes ha generado sesgos respecto del contacto, la comprensión y la acción en la complejidad y los niveles de la realidad.

¿Qué es la transdisciplinariedad en el pensamiento complejo?

La transdisciplina representa la aspiración a un conocimiento lo más completo posible, que sea capaz de dialogar con la diversidad de los saberes humanos. Por eso el diálogo de saberes y la complejidad son inherentes a la actitud transdisciplinaria, que se plantea el mundo como pregunta y como aspiración.

¿Cómo se puede entender la transdisciplinariedad en la sociología?

La transdisciplinariedad: Es un «proceso según el cual los límites de las disciplinas individuales se trascienden para tratar problemas desde perspectivas múltiples con vista a generar conocimiento emergente».

¿Cómo se relaciona con el pensamiento complejo?

Todo lo relacionado con el pensamiento complejo está vinculado a la epistemología (la doctrina de los métodos del conocimiento científico). El objeto de estudio de la epistemología o gnoseología es la producción y validación del conocimiento científico a través del análisis de distintos criterios.

¿Cuándo surge la transdisciplinariedad?

Jean Piaget introdujo este uso del término en 1970, y en 1987, el Centro Internacional de Investigación Transdisciplinaria (CIRET) adoptó la Carta de Transdisciplinariedad. ​ El 1er Congreso Mundial de Transdisciplinariedad se realizó en Portugal, en noviembre de 1994.

¿Qué es la transdisciplinariedad en educación?

“La transdisciplinariedad concierne (…) lo que está a la vez entre las disciplinas, a través de las diferentes disciplinas y más allá de toda disciplina. Su finalidad es la comprehensión del mundo presente en el cual uno de los imperativos es la unidad del conocimiento.” Basarab Nicolescu, 19961.

¿Cuál es el metodo de la complejidad?

De manera simplificada, la complejidad como método propone tres operadores lógicos para trazar el surgimiento de la complejidad como una hermenéutica del mundo y de la vida, que tiene como finalidad elaborar una propedéutica de/hacia la complejidad, son ellos: 1.

¿Qué significa la palabra transdisciplinario?

La transdisciplinariedad es un esquema cognitivo que permite «atravesar» las disciplinas (Morin, 1984), o el espacio entre dos dimensiones donde se evidencia un constante flujo de información —según lo entiende Nicolescu—, pero que no se ocupa de los métodos.

¿Qué es transdisciplinariedad ejemplos?

Implica cooperación entre disciplinas, sin coordinación. Normalmente se da entre áreas del conocimiento compatibles entre sí, y de un mismo nivel jerárquico. Ejemplo serían la combinación de física, química y geología, o de historia, sociología y lenguaje.

¿Cómo se aplica la transdisciplinariedad?

Se aplica a los esfuerzos de investigación centrados en problemas que cruzan los límites de dos o más disciplinas, como la investigación sobre sistemas de información efectivos para la investigación biomédica (ver bioinformática), y pueden referirse a conceptos o métodos que originalmente fueron desarrollados por una …

¿Qué es la complejidad para Edgar Morin?

El término de complejidad, dentro del pensamiento de Edgar Morin, puede ser representado como una especie de gran red, cuyos delgados hilos se entrelazan y relacionan sus componentes. Los hilos son eventos, acciones, interacciones, retroacciones, determinaciones, azares de conforman el mundo.