Admin ¿Qué es la reflexion filosófica de la educación?
– La filosofía de la educación trata sobre lo que sucede y sobre lo que se desea (utopía). Se trata de una reflexión sobre la práctica, pero que supera la prác- tica. La educación no tiene porqué ser más objetiva o subjetiva que otros saberes. El saber implica siempre sujetos y objetos sobre los que habla.
¿Cuál es la importancia de la filosofía de la educación?
A las conclusiones que la investigación arribó fueron: La filosofía de la educación permite la formación de ciudadanos con capacidad crítica, creativa y con una actitud ética; posibilitando al docente la adquisición de conocimientos con el fin de poder transmitirlos a sus estudiantes; por tal motivo, el educador debe …
¿Qué es la filosofía de la educación y para qué sirve?
En resumen, la filosofía de la educación tiene como objetivo primordial esclarecer los conocimientos educativos, priorizando las teorías pedagógicas, a través de análisis dialécticos, lógicos y retóricos.
¿Qué es la reflexión filosófica?
Llamamos reflexión filosófica a la actividad de la conciencia del hombre, que busca darse un conocimiento sobre la naturaleza que le rodea, la sociedad en que vive y sobre sí mismo, con el objeto de comprender cuál es el sentido de la existencia humana. filosofía carecerían de sentido; no serían necesarias.
¿Qué problemas aborda la filosofía de la educación?
7. La filosofía de la educación supone tratar, entonces, acerca: 1) del ser; 2) del hombre individual y social; 3) de su educabilidad; 4) del enseñar y aprender. 1) Ya en relación con lo que sea el ser surgen diversos problemas. 2) En relación con el concepto de hombre surgen problemas semejantes.
¿Qué determina la incursión de la filosofía en el proceso educativo?
De ahí que la filosofía de la educación permite dar coherencia a la teoría educativa con sus fundamentos y su importancia radica en que constituye la brújula orientadora, ya que establece qué es 0la educación, para qué se educa y por qué se educa, a partir de qué es el hombre, de lo que permite definir los demás …
¿Cuál es la importancia de la filosofía para la formación docente?
El saber filosófico aplicado a la educación permite al maestro obtener los conocimientos teóricos, fundamentales para su desempeño docente, en la enseñanza de principios y nociones rectamente sustentados y jerarquizados.
¿Cuáles son las características de la filosofía de la educación?
La filosofía de la educación es una disciplina relativamente moderna que estudia el fenómeno educativo y las teorías sobre el mismo desde una perspectiva racional, con el deseo de ofrecer una explicación ultimativa sobre la educación humana.
¿Que la reflexión?
La reflexión o meditación, es el proceso que permite pensar detenidamente en algo con la finalidad de sacar conclusiones.
¿Cuál es el objeto de reflexión de la filosofía?
El hombre: Objeto de la reflexión filosófica La filosofía es un saber integral sobre el mundo en relación con el hombre. Esa relación es, al mismo tiempo, cognoscitiva, valorativa, práctica y comunicativa. El hombre constantemente está emitiendo juicios valorativos, a partir de su visión crítica de la realidad.
¿Cuáles son los problemas filosóficos?
Un problema filosófico es, como todo problema, una cuestión que se presenta con, cuando menos, una solución sospechosa. Hay algo en el preguntar filosófico que lo hace un problema especial de la filosofía y no de otras actividades humanas.
¿Qué es la filosofía de la educación?
En este caso hablaríamos de la filosofía del derecho, la filosofía de la historia o la filosofía de la educación. La filosofía de la educación es una meta disciplina del conocimiento, en cuanto que va más allá del fenómeno educativo propiamente dicho.
¿Cómo reflexionamos sobre la educación?
Al reflexionar sobre educación estamos reflexionando sobre métodos muy diferentes por los que cada individuo se apropia del conocimiento y lo reutiliza o comparte con otros. Todos participamos en la educación De forma pública o privada, todas las personas intervienen en el proceso formativo y en la educación de las personas en general.
¿Qué son las filosofías?
Las filosofías son sistemas hipotéticos de explicación (aunque tengan algunos referen- tes observables), construidos por los hombres. En esta constracción se puede par- tir de diversos puntos de vista; por ejemplo: a) de lo que hoysomos los seres humanos, b) de lo que hemos sidoen el pasado, c) de lo que imaginamos que podremos ser en el futuro.
¿Qué es la educación?
Un humorista y autor estadounidense llamado Arnold Glasow reflexionó acerca de la importancia de la educación y realizó una comparación muy acertada que define a la educación como una forma de apertura a nuevas formas de relacionarse con el medio.