Admin ¿Que genera el bajo rendimiento escolar?
El Bajo Rendimiento Escolar (BRE) es una vía final común que puede ser el resultado de múltiples etiologías. El cuadro clínico es el resultado de la interacción de múltiples diagnósticos de diversa gravedad, característico del niño(a), naturaleza de la escuela y las capacidades de la familia.
¿Cómo influye la disciplina en el aula en el aprendizaje?
La disciplina dentro del aula es muy importante para el aprendizaje de los alumnos, cuando la disciplina es democrática los alumnos aprenden, ya que existen las condiciones necesarias para tal fin y sienten que las normas establecidas están de acuerdo a sus intereses, por lo que estaríamos hablando de un “aprendizaje …
¿Qué es la mala conducta?
Para Montessori, la mala conducta es una desviación de su normalidad. Ella defendía que el niño normalizado era aquel que lograba realizar su trabajo interior con libertad, sin ser interrumpido por el adulto, que desempeña un papel de guía en este trabajo para que él encuentre a su maestro interior.
¿Qué sucede después de una conducta?
Una consecuencia es lo que sucede en forma inmediata después de una conducta. Las consecuencias pueden ser tanto positivas como negativas. Las consecuencias positivas le demuestran a su hijo que ha hecho algo que a usted le agrada. Cuando usted usa una consecuencia positiva, es más probable que su hijo repita esa conducta.
¿Cómo un niño va a tener un buen comportamiento?
Cómo un niño va a tener un buen comportamiento si en casa continuamente presencia los gritos, los ataques, falta de respeto de las personas que supuestamente son el ejemplo. Ahí serían los mismos padres quienes están enseñando, propiciando los berrinches, las agresiones, las pataletas.
¿Qué causas pueden provocar un bajo rendimiento del niño?
Existen muy diversas causas que pueden provocar un bajo rendimiento del niño. Entre las más comunes encontramos estas: Falta de motivación: es un factor clave. El chico, por el motivo que sea, no encuentra el interés necesario en el aula.