¿Qué es la exploracion del medio según autores?
Por su parte, la exploración del medio es el aprendizaje de la vida y todo lo que está a su alrededor; es un proceso que incita y fundamenta el aprender a conocer Page 13 y entender que lo social, lo cultural, lo físico y lo natural están en permanente interac- ción.
¿Cómo promovemos la exploracion del medio?
En la educación inicial, la exploración del medio implica que a través de la pedagogía se valore, se respalde, se acompañe y se promueva la actitud de asombro, búsqueda, indagación, el planteamiento de preguntas, la formulación de hipótesis y de explicaciones por parte de las niñas y niños.
¿Qué es la exploracion para los niños?
Al explorar, el niño genera un conjunto de acciones que movilizan sus pensamientos, produciéndose ajustes, desajustes, análisis, cálculo de medidas y pesos, etc. es decir, surge permanentemente un pensamiento matemático “vivo” tal como comenta Freinet8 , donde el cálculo es un instrumento de acción sobre las cosas.
¿Qué es la exploración en educación?
El aprendizaje por exploración o descubrimiento convierte al alumno en protagonista en el proceso de transmisión de información y contenidos, con el fin de que encuentre las respuestas para construir su propio conocimiento.
¿Qué dice María Montessori sobre la exploracion del medio?
El ambiente Montessori es un lugar amplio y abierto, ordenado, estético, simple, real, donde cada elemento tiene su razón de ser en el desarrollo del niño. El ambiente promueve la independencia del niño en la exploración y el proceso de aprendizaje.
¿Qué es la exploracion en educación?
¿Qué necesita una persona para explorar?
Necesitarás una botella de agua, bocadillos, cuaderno con un lapicero, linterna, brújula y todo lo que pueda ser útil para tu viaje particular. ¡Se enumerarán más ideas en la sección “Cosas que necesitarás”! Una vez más, cada viaje requiere cosas distintas.